[1]
زينه زاهد سليمان, أ.م.د. ستار جبار حاجي و د. عماد علي سفر 2022. فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم التخيلي في تحصيل طالبات الصف الثامن الأساسي في مادة التاريخ. Journal of Educational and Human Sciences. 17 (2022), 129-145. DOI:https://doi.org/10.33193/JEAHS.17.2022.295.